【河南教育厅网站】许昌学院扎实开展“两学一做”学习教育

按照省委、省高校工委统一部署，许昌学院党委高度重视“两学一做”学习教育开展，结合学校实际，积极谋划、精心组织，扎实有效推进，“两学一做”学习教育取得阶段性成果，为学校深化转型攻坚、建设示范性应用技术大学凝聚了强大力量，提供了坚强的思想和组织保障。

一、高度重视，做好顶层设计。一是深入调研，掌握情况。3月份开学之初，学校印发《关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知》。通过摸底调研，增强了开展“两学一做”学习教育的针对性，为下一步扎实开展“两学一做”学习教育奠定了良好基础。二是专题学习，前瞻谋划。校党委利用党委中心组进行专题学习三次。分别学习了中央及省委领导关于开展“两学一做”学习教育活动的讲话及省委、省委组织部方案精神，研究制定了学校关于开展“两学一做”学习教育方案；纪委书记就两个条例的学习进行专题辅导；领学了毛泽东的《关于党委会的工作方法》及省高校工委《关于在高校中开展“两学一做”学习教育方案》。校党委把深入开展“两学一做”学习教育作为今年的一项龙头任务，并纳入《许昌学院2016年工作要点》十大重点工作之首。三是制定切实可行的实施方案。制定并印发《许昌学院“两学一做”学习教育实施方案》（校党〔2016〕21号），为学习教育扎实开展提供有力保障。学校各基层党组织也都立足自身实际，制定了切实可行的实施方案。四是成立学习教育领导小组。及时成立学校学习教育工作领导小组，由校党委书记担任组长，领导小组下设办公室，办公室设在党委组织部，负责学习教育活动具体工作的安排落实和督导检查。办公室下设相应工作组，分别负责学校学习教育活动开展的综合协调、文字材料、舆论宣传、整改落实、督导检查等专项工作。

二、精心组织，抓好具体实施。一是召开学校“两学一做”学习教育专题党课暨动员部署大会。5月5日，许昌学院召开“两学一做”学习教育动员部署大会。党委书记作专题党课，进行动员部署。学校动员部署会召开之后，全校30个基层党组织也都陆续召开动员部署大会。全校坚持以上率下，上下联动，推动“两学一做”学习教育协同推进。二是制定专题教育学习安排。为进一步明确、细化“两学一做”学习教育，更好地指导全校各单位开展专题教育工作，学校制定了《许昌学院“两学一做”学习教育学习安排表》。三是强化个人自学。学校统一购买《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》等书籍，统一印制了精美的《许昌学院“两学一做”学习资料汇编》，统一发放了学习笔记本，并指定了“两学一做”学习教育必学书目和文件，要求领导带头学、个人主动学、带着问题学，认真做好学习笔记。四是各基层党支部强化集中学习研讨。各支部以支部为单位，认真落实“三会一课”制度，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕1个专题组织专题讨论。支部党员坚持个人自学和支部集中学习活动相结合，按照“四对照四反思”，努力做“四讲四有”合格党员。五是注重分类指导。立足单位实际，坚持分岗位、分类型开展，根据处级以上领导干部、教师党员、管理教辅岗位党员、学生党员、离退休党员不同群体，有针对性地开展学习教育，不断提高实效性。

三、创新形式，不断丰富载体。一是注重利用许昌地方先进人物事迹资源，开展“两学一做”学习教育。学校组织全体处级以上领导干部215人，分两批赴长葛市坡胡镇水磨河村燕振昌先进事迹展馆参观学习。邀请大型现代豫剧、河南省优秀廉政剧目《燕振昌》到学校演出。召开《燕振昌》观演座谈会。组织全校各基层党支部书记和部分党群机关负责同志近140人前往杨水才纪念馆参观学习。邀请全国五一劳动奖章获得者、当代好军嫂吴新芬，河南省优秀大学生村官杜俊鹏到学校开展宣讲活动。二是在大学生中举办《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》知识抢答赛，在教工党员中举办《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》知识竞赛。同时，组织广大师生党员参加全省高校党建工作暨“两学一做”学习教育微信答题知识竞赛活动。三是以党委宣讲团为阵地，深入开展“两学一做”重要精神集中宣讲活动。学校党委宣讲团自5月13日（周五）开始，利用每个周五下午时间，深入全校各个院系和机关，深入开展“两学一做”重要精神的宣讲活动，在全校掀起学习宣传贯彻“两学一做”热潮。四是各基层党组织也都立足实际，开展了形式多样的学习教育活动，机电工程学院党总支开展系列主题党课，信息工程学院党总支组织学生党员抄写党章，图书馆党总支举行“两学一做”学习教育知识抢答赛，医学院党委（五年制专科部支部）组织党员到安阳红旗渠参观考察，感悟红旗渠精神等。

四、强化考核，传导压力动力。一是进行党建调研和考核工作。学校成立分别由党委副书记、纪委书记、工会主席带队，组织部等党务部门领导参加的调研考核组深入到二级党组织就“两学一做”学习教育等14个问题进行广泛调研，并实地考核。二是召开度基层党组织书记抓党建工作述职考评工作会议。6月7日，全校26个基层党组织书记依次向党委汇报了抓基层党建履行“第一责任人”职责情况。本次述职考评会议将学校各基层党组织正在开展的“两学一做”学习教育纳入其中，作为考核的重要内容之一。三是坚持问题导向，积极开展党员民主评议窗体底端。学校近日下发《关于开展2015—2016年度民主评议党员工作的通知》（校党组〔2016〕10号），要求各基层党组织结合正在开展的“两学一做”学习教育，扎实开展党员民主评议工作。四是以基层党建特色品牌创建和党建调研课题申报为抓手，深入推进“两学一做”学习教育。3月份下发《关于开展基层党建特色品牌活动创建工作的通知》。最终确定了文学与传媒学院党总支“红色演播厅”等31个项目为2016年度立项项目。调整成立了党建与思想政治工作研究会。4月份下发年度课题调研申报立项通知。截至目前，全校各基层党组织申报课题近70项。五是以全省和学校“七一”评比表彰为契机，深入选树先进典型，引导激励广大党员见贤思齐，充分发挥先锋模范作用。

五、加强宣传，营造浓厚氛围。学校建有“两学一做”学习教育专题网站，制作有“两学一做”学习教育专题版面在办公楼和校园宣传栏进行宣传，先后印发工作简报10期。注重运用校园广播、微信、QQ等加大宣传力度。积极做好“河南两学一做”微信公众号和金水河客户端“两学一做”专栏推广使用工作。学校“两学一做”学习教育开展以来，河南省教育厅、中国高校之窗等网站和省委高校工委工作简报等都进行了及时报道。

总之，通过前一阶段“两学一做”学习教育的深入开展，全校广大党员领导干部和师生党员的理想信念进一步坚定，党性意识进一步增强，宗旨服务意识进一步强化，廉洁自律意识不断提升，学校育人环境进一步优化，广大党员干部干事创业的积极性进一步激发。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学校在强化“学”的同时，立足学校转型发展大局，注重在“做”上下功夫。尤其是围绕学校转型发展大局，用“大手笔”，描绘“大”文章。近期，学校组织近300人的高规格、大规模高层次人才及管理干部深入许昌地区近20家企业集中观摩学习，在学校办学史上是空前的。又召开创新创业就业工作暨高层次人才聘任大会，聘请长江学者徐勇教授等5位专家为学校创新创业专家顾问团首席专家顾问。65名企业管理人员、行业专家学者被聘为学校第一批创业导师，开启许昌学院“颍川众创”。学校还应邀参加第三届产教融合发展战略国际论坛，与美国应用技术教育联盟签订合作框架协议，成为全国首批中美应用技术教育合作“双百计划”12所合作高校之一。近期，先后有十多所省内外高校纷纷到许昌学院考察学习，学校办学成果进一步巩固和扩大。可以说，通过深入开展“两学一做”学习教育，进一步推动了许昌学院转型发展提质增速，为学校注入了强大生机和动力，学校目前正在朝着建设示范性应用技术大学目标奋力迈进！